В начале нового учебного года школьники будут месяц догонять программу, которую пропустили во время карантина весной. Об этом заявил глава комитета Верховной рады Украины по вопросам образования науки и инноваций Сергей Бабак, сообщает во вторник, 5 мая, пресс-служба фракции Слуга народа.
По его словам, видеоуроки по телевизору ежедневно смотрят миллионы детей.
«Впоследствии такие же проекты начали делать некоторые другие страны. Эта идея своевременна и необходима, а потому успешна… Однако, мы не можем быть уверенными, что все дети на 100% воспользуются нашей помощью. Поэтому первый месяц обучения будет для всех корректирующим. То есть мы будем повторять все, чему должны были научиться за время карантина», — отметил Бабак.
Он также сообщил, что с нового учебного года школы могут перейти к смешанному типу образования: когда часть учебного процесса переходит в онлайн-режим.
«Во-первых, мы планируем развивать онлайн-школу и в дальнейшем. Полностью отснимем учебный год и оставим все уроки в свободном доступе на единой бесплатной электронной платформе», — отметил глава Комитета.
Он также добавил, что правительство создает инклюзивную онлайн-школу.
«Все дети, независимо от возможностей, должны иметь равный доступ к знаниям. Именно поэтому мы уже добавляем к видеоурокам титрование для детей с нарушением слуха и сурдоперевод. Также начали делать уроки для детей с нарушением зрения — с тифлопереводом», — отметил Бабак.
Еще одним нововведением с нового учебного года, по его словам, станут электронные дневники.
«Бумажная отчетность как рудимент старой системы должна исчезнуть и тем самым существенно облегчить жизнь и учителям, и детям, а особенно родителям. Ведь вы легко и в любой момент сможете посмотреть успехи вашего ребенка и вовремя среагировать, если нужна помощь в обучении», — добавил Бабак.
Он также рассказал о двух сценариях ВНО. Так, если карантин завершится до начала июня, ВНО состоится между 25 июня и 17 июля. Если же карантин продлится до начала августа, то с 17 августа по 4 сентября.
влажность:
давление:
ветер:
